中国教育机器人实践基地落地顺德助力青少年科创教育普惠化-顺德区产业园区

中国教育机器人实践基地落地顺德助力青少年科创教育普惠化

机器人产业科技创新

所属地区：广东-佛山-顺德区发布日期：2025年08月11日

近日，中国教育机器人实践基地正式落户顺德，这是当地在教育领域招商引资的重要成果。该基地依托世界教育机器人大赛（WER）资源，以培养学生实践能力与创新思维为核心，将以往仅面向少数学生的机器人教育项目拓展为普惠性教学课程，为区域青少年科创教育发展搭建起专业化、系统化平台。
一、基地落户：顺德科创教育布局的重要落子
顺德作为制造业强区，近年来持续推动教育领域创新发展，将科创教育作为提升青少年综合素养的重要抓手。此次中国教育机器人实践基地的落户，既是当地招商引资工作在教育领域的突破，也是完善科创教育生态的关键举措。基地将整合WER赛事体系、课程资源与专家团队优势，通过标准化课程设计、师资专业培训和硬件设施支持，逐步构建覆盖小学至高中的机器人教育普惠体系，让更多学生有机会接触前沿科技教育内容。
二、WER赛事体系：国际视野下的科创教育载体
世界教育机器人大赛（WER）由世界教育机器人联合会发起，赛事规则由清华大学控制理论与技术研究所WER研究室制定，是面向6—18岁青少年的国际性机器人比赛。作为兼具教育性与竞技性的平台，WER注重通过实践任务培养青少年的工程思维、编程能力和团队协作素养，其赛事内容与中小学科学、技术、工程、数学（STEM）教育目标深度契合。目前，该赛事已吸引全球多个国家的数十万青少年参与各级选拔赛，成为国际科创教育领域的重要品牌。
三、世纪小学实践：顺德科创教育的鲜活样本
作为WER中国教育机器人实践基地的依托单位，顺德大良世纪小学在机器人教育领域积累了丰富经验。该校曾参加在清华大学举行的WER全国锦标赛，凭借扎实的技术能力和创新的解决方案获得全场最高分，夺得“魅力之翼”金奖。这一成果不仅展现了顺德中小学在科创教育方面的实践成效，也为基地后续开展普惠教学提供了可复制的校本课程范例——通过兴趣培养、项目式学习和赛事历练相结合的模式，让学生在实践中提升科学素养与创新能力。
四、普惠路径：从“少数参与”到“广泛覆盖”的突破
基地成立后，将重点推进三方面工作以实现机器人教育普惠化。一是构建阶梯式课程体系，根据不同年龄段学生认知特点，开发从基础搭建、简单编程到复杂任务挑战的分级课程，融入日常教学体系；二是开展师资赋能计划，联合WER专家团队定期组织教师培训，提升教师科创教学能力；三是推动资源共享机制，通过开放实验室、举办区域示范课和跨校交流活动，让基地资源辐射周边学校，逐步缩小校际科创教育差距。
五、区域影响：助力顺德打造科创教育新高地
中国教育机器人实践基地的落地，将进一步丰富顺德教育资源供给，为区域科创教育发展注入新动能。从长远来看，基地不仅能提升青少年科学素养，还将为顺德制造业转型升级储备创新型人才——通过早期科创启蒙，培养学生对科技的兴趣与探索精神，助力形成“教育培养人才、人才支撑产业”的良性循环。同时，基地的示范效应有望吸引更多优质教育资源集聚顺德，推动区域教育高质量发展，为粤港澳大湾区科创教育协同发展提供实践经验。

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