粤港澳大湾区深化产教融合 高校聚力突破关键技术瓶颈
粤港澳大湾区
所属地区:广东
发布日期:2025年09月09日
广东正以粤港澳大湾区为核心,通过深化产教融合推动关键技术攻关,高校密集布局特色学院,在芯片研发、生命科学等前沿领域强化科研创新与人才培养,同时为公卫应急体系建设提供智力支撑,助力招商引资与产业高质量发展。
一、聚焦“卡脖子”领域 高校精准布局特色学院
广东高校近年来针对国家战略需求和产业发展瓶颈,密集筹建一批瞄准前沿技术的特色学院。在集成电路领域,广东工业大学整合学科资源成立微电子学院,依托电子科学与技术等传统优势专业,联合行业龙头企业开展人才联合培养。该学院依托电子制造领域国家级重点实验室及多个省级科研平台,聚焦高精度芯片研发等“卡脖子”技术,推动科研成果转化与产业应用。生命科学领域,南方科技大学在原有生物系基础上组建生命科学学院,整合生物、免疫、系统生物学等多学科资源,构建跨学科交叉研究体系,促进生命科学新技术在医疗、健康等领域的开发应用。
二、深化产教融合 校企协同构建创新生态
广东高校以产教融合为抓手,推动校企深度合作,构建“科研-人才-产业”协同发展模式。多所高校与龙头企业共建特色班级、联合实验室,将企业技术需求融入人才培养方案。部分高校在集成电路专业设置中,引入企业实际项目案例,学生在校期间即可参与芯片设计、测试等实践环节,实现“学用结合”。校企合作还延伸至科研攻关,高校科研团队与企业工程师共同组建项目组,针对芯片制造工艺、核心算法等关键技术难题开展联合攻关,加速国产化替代进程。这种模式不仅提升了人才培养质量,也为企业提供了技术支撑,助力产业链供应链稳定。
三、服务公共卫生需求 创新应急人才培养模式
面对公共卫生领域的新形势,广东高校加快公共卫生与应急管理相关学院建设。2020年,汕头大学成立公共卫生学院及应急管理研究中心,成为粤东地区首个高校公共卫生学院。该学院创新“校地协同”培养模式,与地方疾控机构合作办学,学生前三年在校学习公共卫生理论知识,后两年进入疾控机构参与实践,通过“在学中干、在干中学”提升应急处置能力。南方科技大学也联合深圳市卫生健康部门及附属医院,共建公共卫生及应急管理学院,整合高校科研优势与医疗机构实践资源,开展公共卫生政策研究、疫情防控技术研发等工作,为区域公共卫生安全提供人才与智力保障。
四、政策引导与资源整合 夯实创新驱动基础
广东省政府出台多项政策支持高校产教融合发展,通过财政投入、平台建设、机制创新等举措,为高校科研攻关与人才培养提供保障。省级层面设立产教融合专项资金,支持高校与企业共建实验室、实训基地,鼓励高校教师到企业挂职,企业技术骨干到校任教。在粤港澳大湾区建设背景下,广东推动高校跨区域资源整合,促进珠三角与粤东、粤西等地高校协同发展,形成覆盖芯片、生命科学、公共卫生等多领域的创新网络。同时,高校通过优化学科设置,增设交叉学科专业,强化基础研究与应用研究衔接,为产业转型升级和公共服务提升提供持续动力。
五、强化基础研究 筑牢技术攻关源头支撑
广东高校注重基础研究与应用研究的衔接,在关键技术领域加大基础研究投入。部分高校围绕集成电路材料、生命科学基础理论等方向设立重点实验室,开展长期系统性研究。通过搭建基础研究共享平台,高校与科研院所、企业共享科研设备和数据资源,提高研究效率。在芯片研发领域,高校科研团队从材料制备、器件设计等基础环节入手,突破传统技术路径限制,探索新型芯片架构和制造工艺。生命科学领域则聚焦基因编辑、蛋白质组学等基础研究方向,为疾病诊断、新药研发提供理论支撑,推动基础研究成果向临床应用转化。
六、优化人才培养体系 打造复合型创新团队
为适应产业发展对复合型人才的需求,广东高校改革人才培养模式,构建“通识教育+专业教育+实践教育”三位一体的培养体系。在课程设置上,增加跨学科课程比重,鼓励学生选修不同领域课程,培养跨界思维能力。实践教学环节,高校与企业共建实习基地,安排学生参与企业实际项目,积累工程经验。同时,推行“双导师制”,为学生配备高校导师和企业导师,分别负责理论指导和实践指导。在研究生培养中,高校与企业联合设立科研课题,推动研究生在解决企业实际问题中提升创新能力,培养既懂理论又懂技术的复合型人才。
七、推动成果转化 促进产学研用深度融合
广东高校建立健全科技成果转化机制,通过设立技术转移中心、产学研合作办公室等机构,推动科研成果与市场需求对接。部分高校与地方政府共建科技园区,吸引企业入驻,形成“研发-孵化-产业化”全链条服务体系。在集成电路领域,高校将研发的芯片设计工具、制造工艺等技术成果通过专利许可、技术入股等方式与企业合作,加速技术产业化。生命科学领域则通过与医药企业共建研发中心,共同开发新药、医疗器械等产品,推动科研成果从实验室走向市场,提升产业核心竞争力。
八、加强国际合作 融入全球创新网络
依托粤港澳大湾区区位优势,广东高校积极开展国际交流合作,引进海外优质教育资源和科研力量。部分高校与国外知名高校共建联合实验室、开展双学位项目,培养具有国际视野的创新人才。在芯片、生命科学等前沿领域,高校参与国际大科学计划和工程,与国外科研机构开展联合攻关,共享研究成果。同时,吸引海外高层次人才来华(归国)创新创业,组建国际化科研团队,提升广东在全球创新网络中的地位,为关键技术攻关提供国际智力支持。
通过一系列举措,广东正以产教融合为纽带,推动高校、企业、政府协同发力,在关键技术领域不断取得突破,为粤港澳大湾区建设成为国际科技创新中心提供坚实支撑,也为全国产教融合攻关卡脖子技术难题提供“广东经验”。